Reseña del libro “Prácticas educativas basadas en evidencias. Reflexiones, estrategias y buenas prácticas”

Reseña del libro “Prácticas educativas basadas en evidencias. Reflexiones, estrategias y buenas prácticas”

Iglesias Rodríguez, A. (2022)

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La obra Prácticas Educativas basadas en evidencias. Reflexiones, estrategias y buenas prácticas es el resultado de un amplio y valioso trabajo colectivo colaborativo donde se presentan y examinan de forma pormenorizada, por dieciocho académicos e investigadores conocedores del tema que han formado parte del proyecto I+D+i EDU2017-88711-R, los aportes al conocimiento, tanto teóricos como prácticos, sobre las prácticas educativas basadas en evidencias. El objetivo de este grupo de investigadores es el de promover e impulsar el cambio y la mejora de la educación a través de prácticas educativas basadas en evidencias, proporcionando los fundamentos teóricos y prácticos necesarios para su implementación y desarrollo en los centros educativos.

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El Grupo de Investigación Reconocido Inforal de la Universidad de Salamanca es un grupo multidisciplinar en el que participan profesores del ámbito de la Educación y del ámbito de la Biblioteconomía y Documentación pertenecientes a distintas universidades.
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